Cycle 3 : méthodologie de l'écrit intégratif

Publié le 22.07.2011

La présentation des écrits intégratifs du Cycle 3, formation à la Gestalt-thérapie du lien, a lieu tous les ans, le 4e   vendredi ou samedi du mois de mars. 


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Pour tout étudiant en fin de formation du Cycle 3 à Champ-G


OBJECTIFS

L’appropriation de la théorie de la Gestalt-thérapie du lien et des méthodes cliniques qui l’accompagnent est confortée par la formalisation d’un écrit intégratif.


CONTENU

  • Apprendre à rédiger et présenter un écrit de fin de cycle 3 :
    la forme est celle d’un article publiable dans une revue
    avec un questionnement autour d’un thème qui mobilise et interroge les professionnels de la Gestalt-thérapie et de la psychothérapie.
    Il tente d’intégrer les apports théorico cliniques acquis tout au long du cycle 3 menant au certificat de formation à la Gestalt thérapie du lien.
  • Au choix :
    - Un écrit thématique
    - Une situation clinique issue de sa pratique


METHODES

Groupe de recherche action avec 5 phases

  1. Atelier de créativité : écrire ce qui me stimule, me passionne.
  2. Dégager une question de départ, claire, univoque, ciblée et traitable.
  3. Ouvrir le champ des ressources autour de cette question : recherche documentation, personnes ressources, techniques de recherche possibles, écrit synthétique.
  4. Elaboration et écriture d’une hypothèse ; choix de lectures et de techniques de recherche, étapes de réalisation, plan de l’écrit.
  5. Présentation de l’écrit en groupe : amélioration, préparation à la présentation orale.
  6. Journée de méthodologie avec tutorat intégré dans la formation dès 2016 pour la promotion 7.


MODALITES PRATIQUES

  • Ref ME 17
  • 30 pages avec méthodologie et tutorat intégrés au coût et à l'organisation de la formation.
  • Coordinatrice
    Claire MARTEL-PAILLARD
  • Coût : compris dans le tarif complet du Cycle 3